文学创作、交流、传播等行为及语言、思想。
第一是人品的修养。思想情感为文艺的渊源,性情品格又为思想情感的型范,思想情感真纯则文艺华实相称,性情品格深厚则思想情感亦自真纯。第二是一般学识经验的修养。读书要持恒,日积月累,涓涓终可成江河;要有哲学的高瞻远瞩,科学的客观剖析事件。第三是文学本身的修养。“工欲善其事,必先利其器”。文学的器具是语言文字。
文学常识,文学阅读能力,写作能力
文学创作、交流、传播等行为及语言、思想。
第一是人品的修养。思想情感为文艺的渊源,性情品格又为思想情感的型范,思想情感真纯则文艺华实相称,性情品格深厚则思想情感亦自真纯。第二是一般学识经验的修养。读书要持恒,日积月累,涓涓终可成江河;要有哲学的高瞻远瞩,科学的客观剖析事件。第三是文学本身的修养。“工欲善其事,必先利其器”。文学的器具是语言文字。
文学常识,文学阅读能力,写作能力