想要提高初中学生的英语词汇量，首先要明确词汇记忆的难点和解决方法：
1、音形义记忆法。这种记忆方法需要学生在学习单词时，要认真掌握单词的音、形、义，做到一口气读出、快速写出、迅速想出词义。但是，对于初中生来说，他们的单词量较少，这种方法不一定适用。
2、合成记忆法。英语中有许多单词是合成词，都是由不同的单词组合而成的。如果能够找到合成规律，就可以很轻松地记忆单词。例如，blackboard是由black和board组成的，classroom是由class和room组成的，等等。
3、联想记忆法。这种方法需要学生展开联想，把单词和某些事物联系起来，从而加深记忆。例如，对于“cat”这个单词，可以想象一只猫的形象，从而更容易记忆。
4、比较记忆法。这种方法需要将两个或多个单词进行比较，找出它们的异同点，从而进行记忆。例如，比较“big”和“small”，发现它们的意思正好相反，从而可以很容易地记忆。
5、语境记忆法。这种方法需要将单词放入具体的语境中，通过上下文的意思来理解单词，从而进行记忆。例如，在学习“family”这个单词时，可以通过介绍家庭成员的关系和作用来加深记忆。
以上是提高初中学生英语词汇量的几种方法，需要根据具体情况选择合适的方法进行记忆。特别是对于英语基础较差的学生，需要从基础入手，加强语音、语法、阅读等方面的训练，从而全面提高英语能力。
