1、“四有”好老师:
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
2、四个引路人:
做学生锤炼品格的引路人
做学生学习知识的引路人
做学生创新思维的引路人
做学生奉献祖国的引路人
3、四个相统一:
坚持教书和育人相统一
坚持言传和身教相统一
坚持潜心问道和关注社会相统一
坚持学术自由和学术规范相统一
1、“四有”好老师:
有理想信念
有道德情操
有扎实学识
有仁爱之心
2、四个引路人:
做学生锤炼品格的引路人
做学生学习知识的引路人
做学生创新思维的引路人
做学生奉献祖国的引路人
3、四个相统一:
坚持教书和育人相统一
坚持言传和身教相统一
坚持潜心问道和关注社会相统一
坚持学术自由和学术规范相统一