上好阅读课的关键在于教学目标的科学设定。
第一,通过阅读要培养学生的思维品质,也就是让学生动脑,培养批判精神。
第二,渗透文化背景知识,了解中西方文化,传承优秀文化。
第三,掌握学习策略,培养自主学习能力。
第四,通过阅读学习,掌握语言运用能力。
这些清楚了,那么基于此设定和实施即可。
上好阅读课的关键在于教学目标的科学设定。
第一,通过阅读要培养学生的思维品质,也就是让学生动脑,培养批判精神。
第二,渗透文化背景知识,了解中西方文化,传承优秀文化。
第三,掌握学习策略,培养自主学习能力。
第四,通过阅读学习,掌握语言运用能力。
这些清楚了,那么基于此设定和实施即可。