1.好奇心。
尽管自我约束很重要,但尖子生通常更依赖自己的好奇心为自己提供学习动力。
他们想了解事物的运作方式;他们想知道知识背后的原因;他们想确定一个概念在现实世界中是否具有实用价值;他们重视推理胜于记忆。
为了找到这些答案,他们自然地不断学习。他们没有与内在的懒惰作斗争,而是让自己的好奇心带领他们。
2.专注力。
优秀的学生之所以能保持领先地位,是因为他们能够在相当长的一段时间内,专注于理解复杂、晦涩的概念,并最终理解它们。
有时候他们确实会分心,但是他们擅长重新聚焦并快速进入状态,这进一步提高了他们的研究效率。
3.善于寻找知识点之间的关联。
普通学生孤立地学习某个学科。他们很少思考或发现两个看似无关的学科之间的联系。
顶尖的学生则相反。他们倾向于观察不同学科中反复出现的模式,并找出原因。例如,他们可能知道供求关系(政治),数学,心理学和商业策略是紧密相关的。这就是为什么他们可以把握多个概念的原因。
换句话说,他们没有积累知识。相反,他们建立了知识网络。
4.做好笔记。
虽然大多数学生做笔记,但他们可能会有不同的目的。
有些人做笔记以取悦他们的老师。有些人做笔记以图心安。有些人为了做笔记而做笔记。顶尖的学生做笔记,是为了将他们无形的思想和理解转化为有形的表达。
如果仔细观察的话,你会发现,顶尖学生的笔记不一定在感官上令人愉悦(您可能不会看到无关的素描/绘画/上色),但它们肯定是结构清晰的。那就是他们的思考过程。
5.善于进行知识输出。
教学是一种强大的学习方式。顶尖的学生对此深有体会。如果他们不能有效地向某人解释某些事情,则意味着他们的理解不够全面和简洁。
教学训练“老师”以不同的角度回答“学习者”,从而加强他们对核心概念的理解。
它对“老师”和“学习者”都有利。分享的越多,每个人得到的越多。
6.不断提高自己的目标。
顶尖的学生,都在不断提高自己的水平,这正是他们不断进步的原因。
每个优秀的人都曾经不悠闲。
成为优秀的道路是不断、有意识地扩大舒适度范围的历程,这条路上他们随着时间的推移不断在学习中变得更好。
7.善于聪明地休息。
我们是人类,而不是机器。实际上,甚至机器也需要休息。优秀的学生会努力工作并“努力休息”,因为他们知道这是可持续的策略——他们长期努力。
他们追求健康的爱好,与自己喜欢的人在一起,并从中获得乐趣,从而精明地休息。相反,大多数人只是通过睡觉或用低质量的冲动来充实自己的思想,而这些冲动实际上将让他们越来越累。
与常识相反的事实是,当他们从学习中脱离出来时,他们的大脑会在潜意识里巩固他们学到的东西。这就是为什么休息后他们总是变得更思路清晰,思考敏锐。