孩子上课作小动作被批评了,
首先作为教师一方,教师在批评了作小动作的孩子后,还是需要给孩子讲明道理,询问他为什么作这些小动作,假如本来就是实验课或者活动课,孩子做小动作也可能和实验或者活动游戏有关,那么老师贸然批评孩子,会伤害孩子自尊心,打击孩子的学习兴趣,也会影响师生关系,那么老师是需要道歉的,假如孩子在课堂上做与课堂无关的小动作,那么老师在批评孩子以后,要告诉他上课作小动作,就会分心,导致听课效率低下,并且在孩子意识到自己的错误之后,让他以后不再犯,并鼓励他知错能改就是好孩子。
其次,作为家长一方,孩子在被批评以后,家长可以先了解清楚事情原委,如果是上述第一种,我们可以告诉孩子老师做错了,也让孩子原谅老师的犯错,假如是上述第二种,家长就应该和老师态度一样,告诉孩子错在哪里,给孩子比比较生动形象的比喻,让他明白自己被批评的原因。