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六年级数学比多比少的口诀(比多比少的数学题怎么教孩子理解)

六年级数学比多比少的口诀(比多比少的数学题怎么教孩子理解)

更新时间:2024-04-04 06:53:25

六年级数学比多比少的口诀

谁比谁多谁比谁少分两种情况:    

       一种是,谁比谁多谁比谁少几分之几,如20比15多几分之几,可以用(20-15)÷15结果用分数表示是三分之一,再如15比20少几分之几,可以用(20-15)÷20结果用分数表示是四分之一,像这样求谁比谁多或是谁比谁少几分之几,要用两数之差除以单位一,口诀是两数之差÷单位一。

          二是谁比谁多百分之几,谁比谁少百分之几,如15比20少百分之几,20比15多百分之几,方法同上,都是用两数之差除以单位一,但是结果要用百分数表示,口诀都是两数之差÷位一。

多位数大小比较:

位数不同比大小,位数多的大,位数少的小。

位数相同比大小,高位比起就知道。

小数大小的比较

小数大小看高位,整数大时数就大。

整数相同看十分位,十分位大时数就大,

十分位相同看百分位,百分位大时数就大

类型一:已知比前和比后,求多多少或少多少?

例1:12比9多( )

例2:13比15少( )

解题思路:比前比后均已知,求多多少或少多少都用减法计算。

步骤1:先比较比前面的数和比后面数的大小;

步骤2:再用大数减小数。

解答:1、12-9=3

            2、15-13=2

口诀:比前比后均已知,求多求少要用减,大数减小数。

类型二:比前和比后中有一个为未知,多几少几为已知,求未知的比前或比后?

例1:15比( )多4

例2:16比( )少3

解题思路:

1、寻找关键字“多”或“少”。

2、看见“多”——比前>比后,

       看见“少”——比前<比后。

3、求大数用加法,求小数用减法。

解答:例1、看见“多”,比前>比后,求小数用减法。例1中求比后,比后属于小数,所以用减法。

                 算式:15-4=11

            例2、看见“少”,比前<比后,求大数用加法。例2中求比后,比后属于大数,所以用加法。

                 算式:16+3=19

口诀:看见“多”,比前>比后,看见“少”,比前<比后,求大数用加法,求小数用减法。

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