生物学核心素养包括哪些内容

生物学核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个维度。核心素养概念的提出，大家的共识是，落实核心素养需要学生在真实的情境中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，而不是从理论到理论，更不是用所学的知识来解答题。

促进学生基于真实情境进行深度的思考与探究,是培养学生生物学科核心素养的重要途径。所谓真实的情境，就是从实践中来的情境，不是虚构的。

真实的情境可以是从生活中来，可以从生产中来，可以从科研实践中来，也可以从科学史中来。