傅雷认为学好外语的方法:
其一,要尽量为学生营造外语学习的良好氛围。课间放些英语歌曲、为孩子订些英语报刊、布置一些听录音的作业等
其二,要放慢进度,把每一篇课文真正学扎实、学深、学透。
其三,学生的学习主动性的调动也是不可低估的重要因素。傅雷先生自谦前两次学外文是失败的经历。而到了法国学起法文来如此神速,一方面是环境与学习方法的因素,另一方面也是环境逼迫他必须以最快的速度熟悉法语。
傅雷认为学好外语的方法:
其一,要尽量为学生营造外语学习的良好氛围。课间放些英语歌曲、为孩子订些英语报刊、布置一些听录音的作业等
其二,要放慢进度,把每一篇课文真正学扎实、学深、学透。
其三,学生的学习主动性的调动也是不可低估的重要因素。傅雷先生自谦前两次学外文是失败的经历。而到了法国学起法文来如此神速,一方面是环境与学习方法的因素,另一方面也是环境逼迫他必须以最快的速度熟悉法语。