对幼儿园的小孩,一般是以看图认识方法的,还有是象形识字,根据字的形象,形成的字体去记忆识字。对大班幼儿,是以拼部首偏旁结构识字法。
小班幼儿学识字,重点培养幼儿的识字兴趣,在教识字时,以游戏的方式来吸引孩子,比如,小猫,出示小猫头饰,在让小朋友用手模模小猫是什么样子的。
对幼儿园的小孩,一般是以看图认识方法的,还有是象形识字,根据字的形象,形成的字体去记忆识字。对大班幼儿,是以拼部首偏旁结构识字法。
小班幼儿学识字,重点培养幼儿的识字兴趣,在教识字时,以游戏的方式来吸引孩子,比如,小猫,出示小猫头饰,在让小朋友用手模模小猫是什么样子的。