儿童认知心理发展的基本趋势包括（学前儿童心理发展的主要特征包括）

1、儿童认知的发展由近及远。

在他们还不知道客观事物永久存在之前，认知范围就限于自己，以后才逐渐认识到外界事物也和自己一样存在。

2、儿童认知事物由某一局部到整体，由片面到比较全面。

3、儿童最初只注意事物的表面现象，以后才认识事物内在的本质特征。