描红绝对不可以!专业的书法课上是不能描红的,这样只能禁锢学生的字体,而且写出来没有神。老师应该在黑板上写一段文字,让学生们看着,然后老师再逐个字解释,包括间架结构,字与字之间的间隔大小,不过这些都是后期工作,最开始应该让学生们学点画,最基础的也是最重要的,点画必须过关,由老师把手做示范。然后再进行我刚才说的那些后期工作。
1,当孩子学写字一段时间,出现反复时,家长先别着急,一定是孩子遇到了自己不能解决的困难,这时家长要有足够的耐心与孩子一起把困难解决掉。困难解决了,孩子的心就畅快乐,再学起来就会动力十足。2, 可让学生根据自己的实际情况,制定一个练字的计划。 仅靠一周一节写字课,学生是不可能把字写好的。每天回家练15分钟左右即可,同时家长陪伴,真正落实“天天练”。因为有了老师的指导,家长的督促,学生进步才会更明显,兴趣才会更浓。3,家长要让孩子看到自己的切实进步。进步就是动力,进步就有兴趣。要更多的自我比较,与没学写字前比较,与刚学时比较,这样可以建立起孩子的自信。4,每天练字尽可能做到‘少而精’,写的少孩子就没压力和负担,写的精会让孩子看到自己的能力。