填写一年级语文辅导记录表时，首先要在表格上填写学生的基本信息，如姓名、性别、年级等。
然后，在表格的内容栏中记录辅导日期、主要内容和辅导方式。
在主要内容一栏，记录下当天辅导的重点知识和技能，如拼音、识字、造句等。
辅导方式一栏应注明辅导采用的方法，如口头讲解、游戏互动等。最后，还要填写上课时长和辅导老师的签名。在填写的过程中要认真仔细，确保所有信息准确无误，以便于后续的教学评估和学生能力的提升跟踪。
辅导内容：班级学生集体荣誉感“太强”，易冲动与其他班发生争执。辅导目标：培养学生形成正确的班级荣誉观，引导学生正常竞争。辅导过程：
1.分析为什么与其他班发生争执。
2.分析别班同学的意见有没有道理。
3.共同制定计划，完善自我，不授人以柄。
4.制定相应个人计划，互相监督执行。辅导反思：学生集体荣誉感是班级管理中必然会遇到的一种情绪反应，太弱、太强都是会产生 负 面的影响，打压和放纵对是不恰当的。必须小心呵护，正确引导，它就会成为班 级的精神，激励每个人雨后春笋般疯长。 大概举此一例，仅是提纲，万望能抛砖引玉。
