答:吸引学生注意力 ,带着问题 ,悬念去讲课 ,注重课后总结,进一步加深记忆, 理清架构,归纳总结重点思路 。有声有色的更会吸引孩子们。如教师的举手投足,神情姿态 。可以采用变化多端的声音 促进听课的效果 ,尽量的 把问题扩大化或者简单化的输入给孩子 。
答:吸引学生注意力 ,带着问题 ,悬念去讲课 ,注重课后总结,进一步加深记忆, 理清架构,归纳总结重点思路 。有声有色的更会吸引孩子们。如教师的举手投足,神情姿态 。可以采用变化多端的声音 促进听课的效果 ,尽量的 把问题扩大化或者简单化的输入给孩子 。