1.在日常生活中，从孩子身边最熟悉的事物教起，从孩子最感兴趣的事物入手。先教单字，再发展到词语，积累一定量的词语后慢慢过渡到句子，有些是词与词组合成的，有些是由词发展而来的，如宝贝吃饭，宝宝喊爸爸等。
2.要做一个积极的聆听者，全神贯注的聆听孩子的讲话，不时地对孩子的话题表示出兴趣，重复孩子的话，适时打断孩子的谈话，插入你的评论，再继续开始他的谈话，为孩子创造一个既有来言又有去语的交流锻炼机会。
3.与孩子交流时要表达得清楚准确，说话时语速稍缓，发音清晰有力。
4.孩子入托时选择一家正规化托儿所，为孩子的身心发展创造一个良好的环境。
5.鼓励孩子多与别人交往，让孩子在日常生活中学习语言，在自然环境中学习语言，在游戏中学习语言，在劳动中学习语言，在交往中学习语言。
