一、学会适应老师;引导孩子喜欢老师,只有喜欢了,才会认真听课。
二、要告诉孩子不认真听课是个没礼貌的人,除了不尊重老师的劳动成果,还会影响到其他人。
三、做好课前预习是上课认真听讲的有效保证,因为预习就是发现问题,只有带着问题去听课,才会专心听讲。
四、如果孩子很聪明,对家长说“我都听懂了,所以我上课不集中。
一、学会适应老师;引导孩子喜欢老师,只有喜欢了,才会认真听课。
二、要告诉孩子不认真听课是个没礼貌的人,除了不尊重老师的劳动成果,还会影响到其他人。
三、做好课前预习是上课认真听讲的有效保证,因为预习就是发现问题,只有带着问题去听课,才会专心听讲。
四、如果孩子很聪明,对家长说“我都听懂了,所以我上课不集中。