学好加减法是需要一定时间和刻苦学习的。
首先,让幼儿园大班学生理解加减法的本质,即通过简单的实物或生活场景中的加减操作帮助他们理解加减法的意义和应用;其次,在学习过程中,可以通过结合数学游戏和练习来加深学生的记忆和掌握能力。
比如可以利用班级游戏和小组竞赛等方式来激发学习兴趣,提高学习效果;最后,需要加强家长和幼儿园的沟通,协调家校合作,家长在家中对孩子的数学学习应给予积极支持,如帮助孩子做一些数学游戏,在生活中引导孩子学习加减法。
总之,只要幼儿园大班的学生在家庭、学校、社会等多种环境下得到有效的帮助和支持,学习加减法的成功是可期的。
首先平时有意识的让孩子有数字概念,比如吃饺子时数一数,吃了几个饺子,把家里玩具排排队,数一数,有了数字概念后再教十以内的加减法,比如三个苹果,拿走一个,还有二个,天天训练孩子自然而然就很熟练运用加加减减。