双手十根手指,首先让小朋友明确知道这件事情。然后让小朋友双手举起来,做藏手指的游戏。减法是藏一根手指,回答剩几根。加法其实多数数左手再加右手指时的总数量。
教幼儿十以内加减手指速算法:
1.让幼儿认识数字,了解它们代表多少;
2.让幼儿学习用手指计数,从1到10;
3.引导幼儿理解加减法的概念,并让他们练习相加或相减;
4.通过实际物品(如纸牌、水果等)进行练习,让幼儿理解实际应用场景;
5.鼓励幼儿多练习,提高手指速算能力。
双手十根手指,首先让小朋友明确知道这件事情。然后让小朋友双手举起来,做藏手指的游戏。减法是藏一根手指,回答剩几根。加法其实多数数左手再加右手指时的总数量。
教幼儿十以内加减手指速算法:
1.让幼儿认识数字,了解它们代表多少;
2.让幼儿学习用手指计数,从1到10;
3.引导幼儿理解加减法的概念,并让他们练习相加或相减;
4.通过实际物品(如纸牌、水果等)进行练习,让幼儿理解实际应用场景;
5.鼓励幼儿多练习,提高手指速算能力。