1、教师职业道德的最高要求：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
2、教师职业道德的最终目标：养成良好的职业道德行为习惯。
3、教师职业道德修养的最高境界：慎独。
教师职业道德，又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。
它是社会职业道德的有机组成部分，是教师行业特殊的道德要求。
第一级：尊重。这里的尊重除了尊重他人之外，还要尊重自己，在做人做事方面注意名声与信誉，始终做到光明磊落。
第二级：守法。对有关规律做到敬畏，安分守己，做好个人的本分工作，遵守法律制度相关规定，不做任何违法犯罪之事。
第三级：担当。忠于个人的职业，按时完成上级交代的各种任务，在工作过程中爱岗敬业，有个人的担当。
第四级：共荣。通过各种途径补充自身的劣势，与企业共同发展，在合作过程中做到包容，同时也要诚实守信。
