首先我们先确定下概念,假定提问者所指的学习是狭义的书本学习。
1、要让孩子健健康康的,加强体育锻炼,身体好了才是爱上学习前提;
2、要让孩子开开心心的,不开心的人做什么事情都没有兴趣;
3、根据孩子成绩水平,设定奖励机制,小小的进步都有奖励呦;
4、即使成绩不好也不要批评,跟孩子一起分析原因,找对原因并鼓励孩子改正也是进步;
5、不要把学习成绩看得太重,欲速则不达,要有耐心;
6、榜样的力量是无穷的,家长首先要给孩子创造出学习环境,看着经常看书学习的家长,孩子会模仿的。
首先我们先确定下概念,假定提问者所指的学习是狭义的书本学习。
1、要让孩子健健康康的,加强体育锻炼,身体好了才是爱上学习前提;
2、要让孩子开开心心的,不开心的人做什么事情都没有兴趣;
3、根据孩子成绩水平,设定奖励机制,小小的进步都有奖励呦;
4、即使成绩不好也不要批评,跟孩子一起分析原因,找对原因并鼓励孩子改正也是进步;
5、不要把学习成绩看得太重,欲速则不达,要有耐心;
6、榜样的力量是无穷的,家长首先要给孩子创造出学习环境,看着经常看书学习的家长,孩子会模仿的。