要进行乐教乐学的切换，可以按照以下步骤：
1.确保两个学生的学习内容和进度相对独立，可以进行切换。例如，学生A正在学习语文，学生B正在学习数学。
2.与学生A进行交流，让其完成当前的学习任务或小结，然后带领学生B进入学习环境。
3.将学生A带到一个安静的地方，提供一些适当的小休息，并与学生B进行简短的交流，了解其当前的学习进展和需求。
4.在确保学生B准备好学习后，与学生A进行告别，并带领学生B进入学习环境。
5.与学生B进行一对一辅导或指导，根据其学习需求，安排相应的教学活动。
6.当学生B完成了一定的学习任务后，可以给学生A一些时间休息或进行其他活动。
7.在切换学生时，根据学生不同的学习需求和进度，可使用不同的学习资源和方法，以充分满足他们的学习需求。
总之，切换学生时，需要确保适当的休息和交流时间，并确保学生能够顺利进行学习。
