物理新课程标准的五个基本理念是：
1. 体现物理学科本质，培育学生核心素养。这是指要凸显物理课程的育人功能，以促进学生发展、提升全体学生核心素养为宗旨，使其具有适应个人终身发展和社会发展所需要的正确价值观、必备品格和关键能力。
2. 注重课程基础性与综合性，为学生全面发展奠定基础。这一理念强调了理论联系实际，凸显物理实验整体设计，关注跨学科渗透。
3. 关注科技进步和社会发展，体现课程的时代性。这意味着课程要跟上科技的进步和社会的发展，以保证其时代性。
4. 突出学生主体地位，促进学生主动学习。这一理念强调了把学生的学习置于中心位置，激发他们的主动性和创新性。
5. 强调实践与创新，培养科学精神和探究能力。这是指要通过实践来培养学生的科学精神和探究能力，使他们能够更好地理解和掌握物理学的知识。
新的课程标准主要提出了五个基本理念,即重视共同基础，建构发展平台；提供多种选择，适应个性需求；优化学习方式，提高自主学习能力；关注学生情感，提高人文素养；完善评价体系，促进学生不断发展
