三下乡活动是指大学生暑期社会实践活动，旨在让学生走出校园，深入农村、社区、企业等基层单位，了解国情民情，增强社会责任感和使命感。非遗文化是中华民族的瑰宝之一，也是中国传统文化的重要组成部分。在三下乡活动中，弘扬非遗文化是其中一个重要的目标之一。具体来说，三下乡活动预期目标成果包括但不限于：
1. 通过收集整理侗族民歌、支持举办民歌演艺项目、开设公益课堂等方式，推动侗族民歌的传承和运营；
2. 通过对乡村特点的了解，结合专业特色，开展文艺帮扶等工作，反哺高校艺术实践教学；
3. 通过深入多个村落进行文化寻访活动，开展民族音乐课堂达10000课时，自编自创侗族民族童谣教材一套，并在当地中小学得以推广。
三下乡活动是指将非遗文化项目和传统技艺带到农村地区进行展示、传承和推广的活动。其预期目标和成果主要包括以下几个方面：
传承非遗文化：通过三下乡活动，将非遗文化项目带到农村地区，让农村居民了解、学习和传承非遗技艺，保护和传承非遗文化。
促进地方经济发展：通过三下乡活动，将非遗文化与地方经济相结合，推动非遗项目的创新和发展，带动当地产业的兴旺，增加就业机会和收入。
拓宽农村居民的文化视野：三下乡活动为农村居民提供了接触和了解非遗文化的机会，拓宽了他们的文化视野，增强了文化自信和认同感。
促进城乡文化交流：通过三下乡活动，促进城乡之间的文化交流，增进了城市居民对农村文化的了解和认同，促进了城乡文化的融合。
增强非遗文化的社会认可度：通过三下乡活动，提升非遗文化的知名度和社会认可度，让更多人了解和关注非遗文化，促进其在社会中的传播和传承。
这些是三下乡活动带来的预期目标和成果，具体效果会受到活动的组织和实施方式、地区特点等因素的影响。
