跟家长沟通一下，把这个情况客观的反应给他们，要了解他们来上学的目的是什么，如果是为了更好的融入社会，为了孩子而努力的家长，可以好好跟他们聊聊，大家寻找好的方法，孩子能力够的话可以叫他们陪读，或者找影子老师，我个人倾向于找影子老师。
如果是那种因为孩子生理年龄到了上学年纪，完全不考虑心理年龄，不考虑孩子的程度的家长那工作就不那么容易做了，他们完全是在耽误孩子。
总之就是多沟通，寻找对孩子最好的方案。
让家长去陪读，这样的孩子行为不能控制，作为学校也无权让义务教育的孩子退学。我的孩子就是轻度自闭还有多动症，无奈之下只好放弃一切去陪读，虽然失去了很多东西，但是孩子一天天的进步，一切的一切我都可以忍受。
