1. 有益处2. 主要体现在以下几个方面：一方面，背诵可以培养幼儿的记忆力和注意力，通过反复背诵，可以加深对知识的记忆和理解；另一方面，背诵可以提高幼儿的语言表达能力，通过背诵诗歌、儿歌等，可以培养幼儿的语感和语言能力；此外，背诵还可以培养幼儿的情感和审美能力，通过背诵经典诗词、童话故事等，可以培养幼儿的情感体验和审美意识。
3. 不仅仅局限于记忆力、语言表达能力、情感和审美能力的培养，还可以促进幼儿的智力发展和思维能力的提升。
背诵过程中，幼儿需要理解、分析和记忆诗句或文章，这种思维活动可以促进幼儿的思维灵活性和逻辑思维能力的发展。
此外，背诵还可以培养幼儿的自信心和自我管理能力，通过坚持不懈地背诵，幼儿可以培养自己的毅力和自律性。
总之，是多方面的，对幼儿的全面发展具有积极的影响。
1、增强记忆力
唐诗中不少篇章，艺术性、思想性均佳，常背一点唐诗，有助于增强孩子的记忆力。
2、良好的道德品质
古诗文是我国文化的结晶，虽然从实际意义上的作用并没有那些科学对人类的发展作用大，但是这代表了我国文化的传承，里面承载着我国无数先人的智慧，同时里面也包含着我国的传统道德观念，里面包含着忠孝信悌礼义廉耻，这些理念可以帮助孩子形成一个良好的道德品质。
3、为将来孩子的学习打好基础：诗歌里的词语和语法运用也是随处可见的，有助于还在提前接触了解打下基础。
4、扩大知识面
古诗文上自先秦，下至晚清，传统的经
