这样评价。第一,孩子能否正确的认读每一个生字,读准每一个词语。
第二,孩子能否正确流利,没有错字的读完一遍后。
第三,孩子通过朗读能否理解课文的大概意思,能够概括课文的主要内容。
第四,孩子能否有感情的把课文朗读出来。总之家长可以从这样几个方面评价孩子对课文的朗读情况。
这样评价。第一,孩子能否正确的认读每一个生字,读准每一个词语。
第二,孩子能否正确流利,没有错字的读完一遍后。
第三,孩子通过朗读能否理解课文的大概意思,能够概括课文的主要内容。
第四,孩子能否有感情的把课文朗读出来。总之家长可以从这样几个方面评价孩子对课文的朗读情况。