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初中学生管理细则及处理办法(初中学生管理方法和措施)

初中学生管理细则及处理办法(初中学生管理方法和措施)

更新时间:2024-04-19 07:45:23

初中学生管理细则及处理办法

一、按时作息,禁止休息时间未经批准外出。

二、起床后,被要折叠、蚊帐要挂起,箱、提桶等日常用品要摆放有条理,牙具、口盅、毛巾等要放在指定位置。

三、地板、墙壁要保持清洁,每天要轮值一打扫。不准在墙壁上打钉、刻划或把墙壁弄脏。

一、作业管理

为了推进素质教育的深入实施,促进学生全面、健康而有个性地发展,进一步贯彻落实上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神。小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过 60 分钟,科学合理布置作业。初中书面作业每天平均不超过90分钟,周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。 

二、睡眠管理

为保证中小学生享有充足睡眠时间,促进学生身心健康发展,据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡眠时间。

三、手机管理

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,现就进一步加强中小学生手机管理工作告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。家长对孩子使用手机情况要承担起监督的职责。同时加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系,及时掌握学生在校学习生活状况。

四、读物管理

为了将读书落到实处,特向家长倡议如下:多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的书籍。给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。

五、体质管理

学校严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求,小学一至二年级每周4课时,小学三至六年级和初中每周3课时。合理安排学生校内、校外体育活动时间,着力保障学生每天校内、外各1小时体育活动时间。学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动,每节课间安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动,有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求,不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导,提供优质的锻炼资源,及时和家长保持沟通。

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