幼儿记忆具有以下特点：
首先，幼儿的记忆容量相对较小，难以记住大量信息。
其次，幼儿的记忆持续时间较短，容易忘记刚学过的事物。
此外，幼儿的记忆受到情感因素的影响较大，情感强烈的事件更容易被记住。
另外，幼儿的记忆主要依赖于感觉和感知，对于抽象概念和抽象思维的记忆能力较弱。
最后，幼儿的记忆发展逐渐从简单的感性记忆向符号记忆转变，逐渐具备语言和符号的记忆能力。
1 幼儿记忆有其独特的特点。
2 首先，幼儿的记忆容易受到外部环境的干扰，因为幼儿的感官器官还没发展完全。
其次，幼儿的记忆更偏向于形象记忆，即对物品的视觉和空间特征的记忆。
最后，幼儿的记忆时间比较短暂，随着时间的推移，他们往往难以记得某个事件的具体内容。
3 幼儿的记忆可以通过多种方法的训练来加强和培养，例如使用卡片进行形象联想，运用音、视觉等多种刺激来辅助记忆，或者通过反复强化等方式来巩固记忆。
