高中教师的职称主要有三个级别：
第一，初级职称。初级职称还包括三个档位13、12、11档。这也就是中小学三级教师和二级职称的教师。想要申报初级职称的必须具备这些条件。
1.大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
2.大学专科毕业，从事专业技术两年以上。
3.中专毕业，从事专业技术三年以上。
4.高中毕业，从事专业技术七年以上。
5.初中以下学历，从事专业技术工作十年以上，同时具备员级职务。
第二，中级职称。从第十档到第八档这就属于中级教师，也就是我们所讲的中小学一级职称。想要申报中级职称的必须具备这些条件。
博士研究生毕业，经过认定和考核，可以直接晋升中级教师资格。
硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上经过考核可以认定中级教师资格。
大学本科毕业，从事专业技术五年以上，担任助理职务四年以上。
大学专科毕业，从事专业技术七年以上，担任助理职务四年以上。
第三，高级职称。从第七档到第五档。这就是我们讲的副高级教师。这是和大学教授的级别是一样的。想要申报中级职称的必须具备这些条件。
大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上。
中专、高中毕业，从事专业技术而是年以上，并且担任中级职务五年以上，可以评定高级职称。
第四，特级职称。从第四档到第一档。这就是我们讲的正高级教师。正高级教师职称评审要体现培养教育家型的政策导向。由两部统一确定指标的数量。实行总量控制。
高中教师可以评审和聘任的专业技术职称有：中教二级（初级助理）职称、中教一级为中级职称、中教高级为副高级职称。也有个别正高级职称为正高级教师为特级职称。我县几十年来只有一名高中教师是正高职称，享受国家特殊津贴。
