政治经济制度决定教育的领导权。教育的领导权是判断和确定教育性质最主要的标志。同时，政治经济制度决定着受教育的权利。受教育的权利是判断和确定一个社会教育性质的重要标志。
生产力对教育的制约作用表现在：
①生产力的发展决定教育目的的确定；
②生产力水平制约着课程设置和教学内容；
③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构；
④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。
政治经济制度决定教育的性质，决定着教育领导权和受教育权。教育的领导权由谁来掌握由一定政治经济制度决定。在阶级社会中，统治阶级掌握着教育权。
