一年级数学的教学以培养学生的认知能力和手算能力为主，重点在于实物教学和生活化教学，使学生认识数的概念、理解视频、实践动手，从而达到学会数的概念和数的基本技能的目的。
1、引导学生建立初步的数的认识，熟悉数的概念，利用常用的实物数学游戏和活动，通过识图、识数、数形结合等活动，在愉快的气氛中教学。
2,培养学生熟悉自然界和社会规律，以游戏形式自主探究，学会基本数的技能，例如，用拍拍手做多少次班会动作；看看多少根香蕉，学会比较数字大小；利用实物教学，学会识别九个数字等等。
3、学会利用实物编组和拼图，补充与拓展知识，遵循自然界和社会规律，从实物中获取数的信息，加强识图、识数的能力。
4、在学过的数字技能基础上，教学生熟悉十进制的表示法，识别数字的位数，补充数字关系，并熟悉加减法计算，乘法计算，进行简单的风险估计。
