取决于具体情况
因为六年级是小学最后一年，学习任务较重，插班生的适应和融入也需要一定的时间。
一些插班生在新环境中需要一定时间来适应，所以短期内可能表现不如其他同学。
但是如果他们能够在新环境中逐渐适应，与同学、老师建立良好的沟通和信任关系，以及找到学习方法和突破口，那么他们的表现会逐步好转。
内容延伸：插班生需要充满信心及勇气面对并适应新环境和学习内容，同时家长也需要积极配合，多与老师沟通协调，帮助孩子逐渐融入新环境，提高他们的学习成绩和话语能力，促进健康成长。
视具体情况而定因为六年级插班生转学后，面临适应新环境、适应新同学等挑战，如果能够成功适应，有助于新的学习和成长。
但如果适应不良，可能会影响学习和心理健康。
另外，学校教育质量、教学管理等因素也会对学生的成长发育起到一定影响。
为了增加成功转学的概率，学生和家长可以提前了解学校的情况，适当与老师和同学交流沟通，积极参加班级和校园活动；学校也应该加强对插班生的关注和帮助。
同时，政府和社会应该加大对教育资源的投入，提高基础教育水平，为所有学生提供更好的学习环境和条件。
