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送东阳马生序断句划分(送东阳马生序断句划分完整版)

送东阳马生序断句划分(送东阳马生序断句划分完整版)

更新时间:2024-04-04 00:42:51

送东阳马生序断句划分

送东阳马生序

  余/幼时/即嗜学。家/贫,无从/致书/以观,每/假借/于藏书之家,手/自/笔录,计日/以还。天/大寒,观/冰坚,手指/不可/屈伸,弗/之怠。录/毕,走/送之,不敢/稍逾约。以是/人/多/以书/假余,余/因得/遍观/群书。既/加冠,益慕/圣贤之道。又患/无硕师名人/与游,尝/趋百里外/从/乡之先达/执经/叩问。先达/德隆望尊,门人弟子/填/其室,未尝/稍降辞色。余/立侍/左右,援疑/质理,俯身倾耳/以请;或/遇/其叱咄,色/愈恭,礼/愈至,不敢/出一言/以复;俟/其欣悦,则/又请焉。故/余/虽愚,卒/获有所闻。

  当/余/之从师也,负箧/曳屣,行/深山巨谷中,穷/冬烈风,大雪/深/数尺,足肤/皲裂/而/不知。至/舍,四支/僵劲/不能动,媵人/持汤/沃灌,以衾/拥覆,久而/乃和。寓/逆旅主人,日/再食,无/鲜肥/滋味之享。同舍生/皆/被/绮绣,戴/朱缨/宝饰之帽,腰/白玉之环,左/佩刀,右/备容臭,烨然/若神人;余/则/緼袍敝衣/处其间,略无/慕艳/意,以中/有足乐者,不知/口体之奉/不若人也。盖/余之勤且艰/若此。

  今/诸生/学于太学,县官/日有/禀销之供,父母/岁有/裘葛之遗,无/冻馁之患矣;坐/大厦之下/而诵《诗》《书》,无/奔走之劳矣;有/司业、博士/为之师,未有/问/而不告,求/而不得者也;凡/所宜有之书/皆集于此,不必/若/余之手录,假/诸人/而后见也。其/业/有不精,德/有不成者,非/天质之卑,则/心/不若/余之专耳,岂/他人/之过哉?

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