(一)普遍联系
1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知;萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时：一切事物都与周围其他事物联系着，事物联系具有客观性。
2.瑞雪兆丰年;城门失火，殃及池鱼；走不以手，缚手不能集疾;飞不以尾，屈尾不能远；前事不忘，后事之师；唇亡齿寒：事物是普遍联系的。
(二)发展及其实质
1.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春;野火烧不尽，春风吹又生；无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；芳林新时催旧叶，流水前波让后波;春色满园关不住，一枝红杏出墙来：发展的实质是新事物代替旧事物。
2.寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛：事物发展是前进性与曲折性的统一。
3.青山遮不住，毕竟东流去：新事物然战旧事物。
(三)发展与过程
1.世异则事异，事异则备变;士别三日、刮目相看：世界上一切事物都是运动变化和发展的，要用发展的观点看问题。
2.夕阳无限好，只是近黄昏：事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。
(四)形而上学的观点
1.刻舟求剑;道之大原出于天，天不变，道亦不变：静止观点看问题的形而上学观点。
2.涸泽而渔：只顾眼前利益不顾长远利益，没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。
3.始则终，终则始，若环之无端也：没有看到事物是不断向前发展的。
