您好，1. 标题：写上读书笔记的标题，比如“三年级下册数学读书笔记”。
2. 时间：在标题下方写上读书的时间，比如“2021年5月”。
3. 目的：写下读书笔记的目的，比如“帮助自己复习数学知识，加深理解”。
4. 章节：按照教材的章节顺序，写下每个章节的标题和内容。
5. 总结：在每个章节的末尾写下自己的总结，总结这个章节学到了哪些知识点，有哪些需要注意的地方，以及自己的感受等。
6. 练习：在每个章节后面，可以写下一些练习题，帮助自己巩固所学的知识点。
7. 补充：如果在读书过程中遇到了一些不懂的地方，可以在笔记中写下自己的问题，并在后面进行补充和解答。
8. 总结：在读完整本书后，写下自己的总结，总结自己学到了哪些知识，哪些是自己的薄弱环节，以及自己在学习数学方面的收获和成长。
9. 改正：在总结中，也可以写下自己需要改正的地方，比如学习方法不正确等，以便下次更好的学习和进步。
温故知新。三年级是整数学习的最后一年,多位数运算占全年教材的近一半,出*地完成这部分教材的任务对提高学生的计算能力,对全年的教学任务的完成都起着重要作用。
学生多位数运算能力学得好不好,很大程度依赖于一、二年级各种运算的理解和掌握情况。
但是我们不可能抽出整段时间帮助学生复习旧知识,而只能把一、二年级学过的进退位加减法,一位数乘2位数,试商等内容编成口算、听算训练题目,有计划的安排到各节课,作为课前练习。使旧知识对学习起着正迁移作用。
