小学科学课是一个门关乎着学生良好的行为习惯的形成和学生科学素养提高的一个门课程,在小学阶段具有着非常重要的作用。在小学科学课程标准的指引下如何实现小学科学课程的教学目标是每一个小学科学教师应该思考的问题,笔者从事多年小学科学课的教学实践,在新课标的引领下如何上好科学课,总结了以下几个方面:
一是,切实的提高小学科学课教学的有效性。
二是,加强小学科学课教师的队伍建设。
三是,小学科学课教学应该贴近生活,走进生活,教学的生活化。
小学科学课是一个门关乎着学生良好的行为习惯的形成和学生科学素养提高的一个门课程,在小学阶段具有着非常重要的作用。在小学科学课程标准的指引下如何实现小学科学课程的教学目标是每一个小学科学教师应该思考的问题,笔者从事多年小学科学课的教学实践,在新课标的引领下如何上好科学课,总结了以下几个方面:
一是,切实的提高小学科学课教学的有效性。
二是,加强小学科学课教师的队伍建设。
三是,小学科学课教学应该贴近生活,走进生活,教学的生活化。