第一篇:
萨克斯，我的最爱
爸爸是个音乐迷，嘴里经常哼着各种各样的歌曲，有空的时候还吹笛子和口琴。他的这点爱好深深地影响了我，从上小学时起，我就爱上了音乐。一次偶然的机会，我在商场的音像柜台上发现了一盘磁带，上面写着“萨克斯名曲”几个字。
当时我还不知道萨克斯是什么东西，就去问爸爸。爸爸告诉我，萨克斯是一种西洋乐器，外观精致，造型优美，声音深厚圆润，十分动听，不过价钱很贵。听爸爸这么一介绍，我就买下了这盘磁带，谁知一听就入了迷，从此，要买萨克斯的念头就在我的心中悄悄地发了芽。
不久，我的同学孟童童家里买了一个萨克斯。
那天，他专门让我去他家里看，这可是我有生以来第一次看见真正的萨克斯啊。它锃明发亮，金当闪闪，是那么的漂亮，那么的诱人！我情不自禁地把它抱在怀里，轻轻地抚摸了一遍又一遍，心想：这要是我的该多好啊！
终于有一天，我忍不住对爸爸说：“爸，你给我买个萨克斯吧，我特想要！”我刚说完，爸爸立刻就说：“只要你愿意学，认真学，不管花多少钱，我都给你买。
”一听这话，我高兴得一下子跳了起来。没过几天，爸爸还真的给我买了一个。我轻轻地打开那黑色的箱子，小心翼翼地抱起萨克斯，左看看、右瞧瞧，真是爱不释手。当晚我睡在床上想：我一定要好好练习，决不辜负爸爸对我的殷切期望。
为了提高我的吹奏水平，爸爸专门给我请了一位老师，每个星期天，不管刮风下雨，我都要到30公里外的小城去学习。
老师手把手地教我指法，我一遍遍地背乐谱，每次都是两个多小时。回到家里只要有空，我就拿出来，针对一首曲子，反复地练，三遍五遍，不厌其烦。有时，梢片震得我嘴皮发麻，但我告诉自己坚持再坚持。甚至于有时一练起来，就忘了吃饭，老是让妈妈喊五六次才停下来。
功夫不负有心人，三年过去了，我已学会了大大小小20多首曲子，其中包括萨克斯名曲《回家》、《茉莉花》、《奇迹》、《春风》等。每当那悠扬的萨克斯声从我家窗口飞出去的时候，我的心里别提多得意了！
最令我自豪的一次，要数在爸爸朋友的婚礼上表演萨克斯了。
那是去年腊月二十六，爸爸给人家当司仪，就让我吹萨克斯给婚礼助兴。刚开始我很害怕，担心忘记谱子，吹不好。爸爸鼓励我说：“要有自信，别人是在欣赏你的表演，怕什么！”婚礼开始了，当爸爸说到“下面是萨克斯演奏贺新婚，表演者张一者”时，全场200多号人的目光齐刷刷地投向了我。
我压抑住内心的紧张，定了定神，连续吹了《梁祝》、《爱无止境》、《春风》三首曲子。可能是精力高度集中，这次竟没有吹错一个地方。当我向大家鞠躬致谢时，全场响起了雷鸣般的掌声。当时我心里有一种说不出的甜蜜，全身被快乐和幸福包围着，漂亮的新娘还奖给我了一个红包，说是演出费。
著名音乐家冼星海说过：“生活中没有音乐，就像饭菜中没有佐料一样。”可以说，萨克斯就是我“生活大餐”中不可缺少的“佐料”，人生中最亲密无间的朋友。今后我将继续用心苦练，力争像凯利金一样，做一个萨克斯演奏家。
萨克斯，你永远是我的最爱！
简评：小作者根据自己的亲身体验，用细腻的笔调、具体的事例，充分表达了自己对萨克斯的喜爱之情。
全文由“听萨克斯、看萨克斯、买萨克斯、学萨克斯、表演萨克斯”几个环节组成，环环相扣，结构严密。结尾处引用名言，再次点明了中心。另外，本文的心理描写也很细致。
第二篇:
2006年中考满分作文:语文课本--我眼中，你最美时间： 2008年02月28日 作者： 来源：网络
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，语文课本抢着美丽的裙裙从我身旁走过，翩跹如蝶，轻盈如风。
语文课本--我眼中的你最美。
杨慎道："言之精者为文，文之精者为诗。"诗文之佳作可以悦性情，明心智。
我梦想，置身于塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受"长河落日圆"的情怀；我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾飘绕中，感受"一览众山小"的豪情；我梦想，夜泊秦淮河畔，在悠扬的笛声中，领略"烟笼寒水月笼沙"的美景；我梦想，坐在故乡的明月下，体会"稻花香里说防守的喜悦。
每每手捧着你，畅游在浩淼的文学海洋之中，我总感到心旷神怡，受益非浅。
困难时，李白告诉我："长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"；孤独时，王勃说："海内存知已，天涯若比邻"；疲惫时，品品"采菊东篱下，悠然见南山"的闲适；被别人的误解所中伤时，孔子曰："人不知而不愠，不亦君子乎"……
呵，语文课本，美丽的你让我爱不释手
"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我看到了屈原在报国无门的漫漫长夜中苦苦挣扎；"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"，我看到了范仲淹一生高尚的政治追求；"老骥伏枥，志在千里"，我看到了曹操老当益壮的雄心壮志……
多少次梦回金戈铁马战场，奋力杀敌凯旋对镜贴花黄……
多少次与苏东坡共赏皎洁的明月，体会乐观旷达的情怀……
多少次与郭沫若徜徉于天上的街市，信手采撷满天的星星……
语文课文，你赐我睿智，教我良善，诫我真诚，赋我美丽。
你芬芳了我的书房，缤纷了我的生活，丰富了我的思想，拓展了我的想像。我将用我的真心去品味，去咀嚼，去体会……
语文课本--我眼中的你最美。
第三篇:
2009年山西省中考满分作文：打网球，太棒了！时间： 2009年07月13日 作者：匿名 来源：网络资源
周末，我随爸爸、妈妈驱车几十里，来到位于北郊的一个大的网球场，不为别的，只为能痛痛快快地打一场网球。
我是去年才打网球的，虽说是一名“greenhand”，但我却疯狂地迷上了这项体育运动。
网球场十分漂亮，绿菌菌的地上横竖画着好几根白线，虽然我叫不出其正确的名称，但我知道那是“界”。场子中间挂着一张半人高的网子，就算是“中分线”。
快看！一个轻盈矫健的身影跑着上场了。只见那人左手拿着三个网球，右手握着球拍，上身穿着紧身毛衣，下穿着牛仔裤，那帅劲不是个网球明星才怪呢！那个人就是我！和我对阵的是妈妈，只见她稳步走上场地，一看就知道是个打球经验丰富的老将。爸爸自然当起了裁判兼拉拉队队员。
比赛开始了。起先几个球我还能招架，甚至还能让妈妈接不着。可她怎肯败在我手下？于是，她拿出了看家本领——“溜人打法”，把刚刚有些沾沾自喜的我打得满场乱跑，网球拍乱挥，可半天还接不着一个球。甚至把拍子都甩了出去。爸爸见状，赶忙拿起球拍前来“助阵”有人与我并肩作战，我的信心自然恢复了不少。
爸爸果然不负我望，几个扣球就把妈妈咄咄逼人的气势压了回去。可妈妈岂能服输！球越打越狠。爸爸不愧是身手不凡，不但不怕，反而越战越勇。只见小小的网球就像一颗颗绿色的流星，来回飞舞。这可苦了站在场中的我。既不能接妈妈打来的球，又要躲开爸爸打过去的球，任凭拳头大的网球在我头上乱飞，我禁不住尖声叫了起来。
最终，我还是抱着脑袋狼狈而逃。
打网球对我来说真是太棒了。它既给乏味的学习生活增添了乐趣，又锻炼了身体。全家人一起锻炼更是其乐融融，我盼望着下一次。
【阅卷简批】
“××……，太棒了”，这样的半命题作文相对考生来说应是很拿手的，范围无所约束，记自己的亲身经历或许感悟均可，这样一来每个考生都有话可说，没有半点为难的。
文章作者就是取材于平常生活，就周末一家人的网球运动予以记述。开头简略介绍了网球场的模样，人物着装，中间详细描写比赛的经过，记述自己在比赛中的侥幸心理以及一家三口其乐融融的场面，描写出一个幸福家庭给孩子带来的身心健康的有利因素，成了标榜现代家庭教育的美好模范。
有着积极向上的美学气氛，语言朴素、流畅，结构幽雅、从容，切合题意，中心明确，思想健康明朗，给人清新飘逸的美感。
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我和父亲一起走泥路
泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？
——题记
人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时的启示。
当竞赛成绩后，我得知名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久平静。
回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨，空气清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到走来时的脚印吗？”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到脚印吗？”我马上回答，父亲问我为。我说道：“下了雨，土地变得泥泞，留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚定的脚步，仔细地思考着这过程中收获的智慧。
挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，才能留下生命的痕迹，才能生命的价值，才能书写生命的意义。
我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出个展示价值的脚印，用我的行动为书写一条之路。
