撰写闲置校舍提供佐证材料和初步处置意愿可以参考以下步骤：
1. 开头部分：首先，写明写作的目的和意图，即提供佐证材料和初步处置意愿。简要介绍闲置校舍的背景和当前状况。
2. 佐证材料：列出或描述与闲置校舍相关的佐证材料，包括但不限于：校舍使用情况的文件记录、校舍所在区域的人口统计数据、校舍的现状照片等。这些材料将有助于证明校舍的现状以及对其处置的必要性。
3. 初步处置意愿：明确提出对闲置校舍的初步处置意愿。可以根据实际情况提出一些建议，例如：出售校舍、将其改建为社区中心或公共设施、租借给合适的机构等。解释这些初步处置意愿的原因和优势。
4. 支持理由：提供支持所提初步处置意愿的论据和证据。可以包括校舍地理位置的优势、社区发展需求的调研结果、类似案例的成功经验等。这样可以增加初步处置意愿的可靠性和可行性。
5. 建议：给出进一步行动建议，如启动相关部门的调研、召开相关会议、与潜在合作伙伴进行洽谈等。指出这些行动有助于进一步评估和推进闲置校舍的处置计划。
6. 结尾部分：总结全文内容，强调对闲置校舍提供佐证材料和初步处置意愿的重要性，并表达希望相关部门能够关注和支持这一事项的期望。
最后，撰写时可以根据具体需求和实际情况进行适当的调整和修改，确保内容准确、可行。同时，结构清晰、语言简明扼要是撰写过程中需要注意的要点。
