体育教师不足之处（体育教师存在的问题和改进措施）

课堂活动相对单一、缺乏新颖

目前，在体育课堂上，我们通常会发现两个共性的现象，一是有的教师在给不同班级学生上体育课时，教学内容甚至是顺序都是一样的；二是有的教师给学生上一个学期甚至一个学年的课，总共开展的课堂活动少之又少。第一种情况违背了因材施教的重要教学准则。第二种现象容易导致学生们对体育课产生审美疲劳，学生的学习兴趣会逐渐消退。这两个情况共同反映出一个重要的不足，那就是教师的教学设计过于单一、缺乏新颖。

体育教师非常容易出现语言表达不够规范流畅的问题。