学生评价表的写法需要结合具体的评价对象和评价标准来确定。一般来说，评价表应该包括以下几个部分：
1. 评价对象：评价表应该明确评价对象的身份、职务、工作内容等等。
2. 评价标准：评价表应该列出具体的评价标准，包括学习成绩、综合素质、工作态度等等。
3. 评价等级：评价表应该明确各个评价标准的等级，一般分为优秀、良好、一般、较差等。
4. 评价内容：评价表应该具体列出评价内容，包括评价项、评价等级、评价理由等等。在撰写学生评价表时，需要尽可能客观、公正地评价学生的表现。同时，应该考虑评价表的实际应用场景，根据实际需要进行适当的调整和改进。
写学生评价表时需要注意以下几点：
1. 确定评价内容：学生评价表应包含学生表现的各方面，如学习态度、课堂表现、考试成绩等。
2. 设计评价指标：对于每一个评价内容，应该列出具体的评价指标，让学生更加明确评价的标准。
3. 评价方式：评价方式通常分为多项选择、填写关键词、打分等，根据评价的内容和目的进行选择。
4. 提供空间：除了评价指标外，也应该提供一些空间，让学生可以自由表达自己的想法和建议。最后，还需要指出学生评价表所反映的只是学生的表面现象，具体问题还需要通过和学生的深入交流来了解和解决。
