1. 找准问题：分析自己数学成绩不理想的原因，是因为基础薄弱还是学习方法不当，或者其他原因。只有找到问题所在，才能有针对性地采取措施，加以解决。
2. 夯实基础：数学是一门基础学科，初一的数学学习是后续学习的基础，因此需要夯实基础知识，及时弥补知识漏洞，逐步提高数学素养。
3. 制定计划：制定合理的学习计划，合理安排学习时间，将数学学习纳入日常学习计划，保持一定的学习节奏和习惯。
4. 多练习：数学需要多练习，通过大量的习题练习，可以提高数学思维能力和解题能力，增强数学自信心。
5. 寻求帮助：如果遇到困难，不要轻易放弃，可以向老师、同学或家长寻求帮助和指导，多交流学习心得和方法，共同提高。
需要注意的是，数学学习需要长期积累和坚持，不要急于求成，要保持耐心和信心，为后续学习打好基础。
1.
理解记忆基础知识 初一数学教材中,有许多公式及定理,这些知识光靠死记硬背是不行的,学生对概念的理解不能只是停留在文字表面,对概念的特殊情况要重视。例如,在代数式的概念(用字母或数字表示的式子是代数式)中,很多学生忽略了“单个字母或数字也是代数式”。 初中数学中相似的公式定理单独记忆一是数量多,二是不容易记混,好的方法是用对比法把类似的公式或定理放在一起有针对性地对比记忆,就不容易混淆了。
2.
善于归纳总结 对所做的题目会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了这门学科的窍门,才能真正的做到“万变不离其宗”。这个问题如果解决不好,在进入初二、初三以后会发现,有一部分学生天天做题,可成绩不升反降。 其原因就是,他们天天都在做重复的工作,很多
