选题原因包括研究意义、研究可行性和个人兴趣三个方面
首先，研究意义是选择选题的首要考虑因素，因为只有具有一定的学术、实际应用价值和科学性，才能体现研究的意义；其次，研究可行性是确定选题的重要依据，只有在科技、技术、经验等方面具备可行性，才能够帮助自己完成科学研究；最后，个人兴趣也是选题时应考虑的因素，因为只有在对选题自身感兴趣，才能够更容易驱动自己付出更多的努力
综上，选题需要在研究意义、研究可行性和个人兴趣三方面进行综合考虑和把握
1.选择课堂教学
2.查询教材文本
3.根据课堂指南
具体介绍:
课堂教学、教材文本、课题指南以及个人自拟选题等。此外，课题来源还可以理解为课题选题依据，包括指导性课题、指令性课题、单位科研项目、课题指南等。在实际操作中，可以通过单位转发的课题组织方下发的课题申报通知、参与他人申报的课题、不参与他人课题研究直接在他人课题上署名等方式找到课题。
