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用一组动作描写课间十分钟几个同学的不同表现

用一组动作描写课间十分钟几个同学的不同表现

更新时间:2024-02-28 18:55:30

用一组动作描写课间十分钟几个同学的不同表现

清脆的下课铃响了,这是第二节课后的大休息。学校规定的课间十分钟活动时间,同学们像小鸟一样地涌出教室,去做自己喜爱的各种游戏。

踢毽子是冬天同学们最喜爱的活动。你看,同学们在甬道上这一群、那一组玩得多高兴啊!“加油,加油!”只见毽子像系在樊莉身上一样,随着她脚的一起一落就是不掉到地上。199,200……“好!好!”同学们爆发出一阵热烈的掌声。

“丢沙包”也是同学们十分喜爱的活动。小院子里围了许多人。瞧,他们玩得多带劲!两边丢包的同学互相配合,向中间躲包的同学发动着猛攻。咦,中间躲包的同学动作怎么那样敏捷?噢,原来是徐昱朔呀,她可称得上是我们班的躲包能手了。只见她左躲右闪,跳来跳去,沙包就是打不到她的身上。

跳绳,也是同学们常玩的游戏。在后院跳绳的同学三两个,四五个玩得正起劲。他们有的双摇,有的单摇,有的编花,玩的花样可多啦。

啊!我们的课间十分钟活动,是多么丰富多彩呀!

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