5-6岁了，若是不爱阅读，极大原因是识字量还不够的孩子。对于这类孩子，家长要付出多一些亲子陪伴的共读时间，来提升他的识字量，以增强阅读兴趣。可以从以下角度出发：
1，阅读资源和环境准备：家庭最好备有孩子专用的书架，多备一些童书，在阅读资源上，逐步深入，前期可用一些字数较少的幼儿绘本，慢慢深入；过一段时间，再增加字数稍多的读物。
2，方法：量变引起质变，而兴趣是最好的老师，所以要结合孩子的喜欢进行输入量的积累。男孩子喜欢奥特曼、托马斯、超级飞侠等故事时，可以找些这类的绘本，按他喜好给他读故事，有时候孩子会执着某一本书，要求读很多遍时，也照办。可以这样做：“妈妈想跟你分享xx书，要不，再读一遍这一本，我们一起读读那本。”
但是切记，不要心急，要保护兴趣，除非他主动，一定不要强制他认字，尤其是他不认识的字不可以强制他记住，不可以打击他积极性，要多鼓励。
在特别累时，睡前听喜马拉雅的绘本故事也是个较好的办法，有《丸子妈妈讲故事》、《晚安妈妈讲故事》等等，双重的输入可以起到更好的效果。
3、利用圈子的良心竞争。5-6岁孩子已有一定的同伴意识。可以多带他参加一些同龄人读书会，阅读会等，让他跟着小伙伴一起学会阅读。
4，抓住点滴时间进行渗透，比如亲子外出的等车时间可以听听故事，在外面玩乐排队时间，逛超市、书摊等等都可以带着孩子拿书打发时间。
总之，孩子阅读习惯的养成不是一朝一夕，家长一定要耐心，做好表率作用，上行下效。
阅读，是一个能让人终生受益的好习惯。
要让5，6岁的孩子爱上阅读我觉得要从以下几个方面开始。
首先，要有一个好的阅读环境，好的阅读氛围。在一个家里，父母亲是孩子的第一任老师。父母在家有阅读习惯孩子自然看在眼里，潜移默化中，孩子自然而然的就会爱上阅读。
其次，要有适合孩子阅读的图书。家里要备有一些孩子感兴趣的彩绘本，故事书，古诗词选集等之类的书，让孩子在想阅读的时候能有书可读，有故事可看。
还有，平时要多带孩子去逛逛书店，让孩子在各种各样的书籍中汲取营养。同时家长要多观察，看自己家宝宝对哪方面的书比较感兴趣。
另外在孩子问家长问题时，有的我们可以不要直接回答，而是告诉孩子答案在哪本书里面，鼓励孩子自己去找答案，这样孩子自己找到想要的结果时就会很有成就感，无形之中就培养了孩子对阅读的兴趣。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这些古语都是很精辟的，一个人拥有爱阅读的习惯将会是受益良多的！
