一般情况下，学前教育研究生需要学习以下课程：
心理学基础
教育学基础
儿童发展心理学
幼儿教育理论与实践
幼儿园（班）管理与组织
幼儿教育课程与教学设计
幼儿教育评价与测量
学前教育政策与发展
儿童文学与美育教育
儿童健康与营养
幼儿教育技能训练
此外，还可以根据不同的专业方向加入相关的选修课程，如特殊儿童教育、游戏教育、新媒体教育等。
通常需要学习以下内容：
1. 学前教育理论与实践：学习学前教育的理论知识，包括儿童心理学、教育学、发展心理学等，以及学前教育实践中的教育原则、方法和技巧。
2. 学前儿童发展与教育评估：学习学前儿童的生理、心理、社会和情感发展，以及如何进行相应的教育评估，包括评估工具和方法。
3. 学前教育管理与政策：学习学前教育的管理、组织和政策相关知识，包括幼儿园的管理、教师的培训、学前教育政策和法规等。
4. 学前教育课程与教学设计：学习学前教育的课程设置和教学设计，包括幼儿教育教学的原则、方法和策略等。
5. 学前教育研究方法：学习学前教育研究的方法和技巧，包括问卷调查、实验研究、案例分析等。
总之，学前教育研究生需要学习理论和实践相结合的知识体系，以便于在未来从事幼儿教育研究、管理和教学工作。
