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小学读书节启动仪式流程(小学读书节活动启动仪式流程)

小学读书节启动仪式流程(小学读书节活动启动仪式流程)

更新时间:2024-02-21 21:40:18

小学读书节启动仪式流程

一、活动主题

  涵咏经典文化;承扬文献名邦。

  二、活动时间

  3月23日——4月23日。

  三、活动内容

  (一)针对学生举办分学段系列阅读比赛活动

  1、举行一至三年级学生绘爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;

  2、举行一至六年级绘本创作比赛;

  3、举行小学四至六年级学生说爱书比赛,选拔优秀学生参加区级比赛;

  4、举行一至六年级课本剧比赛;

  5、举行“三语讲莆田故事”比赛(普通话、英语、莆田方言);

  6、开展“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。

  7、举行《读写》批注评选活动,引导学生有思考地阅读。

  8、举行读书征文比赛、阅读思维导图比赛。

  (二)针对教师举办系列专题活动

  1、开展教师读书分享活动

  “读书月”期间,组织老师通过阅读教学相关专业著作、文学著作、童书、诗歌等,并将自己的阅读感悟进行分享。

  2、开展整本书阅读领读活动

  “读书月”期间,分学段采用线上方式对部分经典书目开展整本书阅读领读活动。领读教师按任教学段分成低年级组、中年级组、高年级组,通过“认领书目—设计领读方案—线上领读—讨论交流”的方式开展活动。所有组别的领读书目在统一提供的推荐列表中自行选择确定。领读活动主要由各学段的教师自主报名参与。

  3、开展全学科阅读教学研讨活动

  “读书月”期间,组织开展全学段全学科阅读教学研讨活动,积极促进课堂教学改革。

  4、开展教师共读打卡活动。

  “读书月”期间,各学科由教研组长带领共读一本教育专著,在共读群打卡。

  (三)举办“读书月”活动总结大会(4月22日)

  1、组织“读书月”期间优秀获奖作品展示及嘉奖活动;

  2、由学校阅读指导师作绘本阅读主题讲座。

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