1,摆物件认识数,从一到十;会认识从一到十后再摆物件学习数一数,从一数到十,可以一个一个的数,也可以两个两个的数
必须训练到会数出共多少和第几个,也就是掌握数的基数性和序数性
2,摆物件显示和是十以内的两个数让孩子分别数出来,然后告诉孩子这两个数相加就是把它们凑在一起数出来
凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和,使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程叫凑十法;破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
1,摆物件认识数,从一到十;会认识从一到十后再摆物件学习数一数,从一数到十,可以一个一个的数,也可以两个两个的数
必须训练到会数出共多少和第几个,也就是掌握数的基数性和序数性
2,摆物件显示和是十以内的两个数让孩子分别数出来,然后告诉孩子这两个数相加就是把它们凑在一起数出来
凑十法就是把两个加数中一个较小的加数分解成两个数的和,使得其中的一部分和另一个加数相加得10的过程叫凑十法;破十法是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。