网络游戏成瘾等和青少年上网相关的问题已经成为社会和政府普遍关注的问题。
报告也显示，青少年上网行为娱乐性倾向明显，多以交友、游戏为主。青少年正处于人生观、世界观形成的不稳定时期。一方面对自己的行为和思想的控制能力较低，另一方面思想又异常活跃，他们关注新事物，追求形式多样的感觉刺激，不愿意受太多的约束，向往个人自由。这种情况下，加强青少年网络道德教育，提升青少年信息素养已刻不容缓。网络是一个崭新的世界，既丰富多彩，又诱惑无限，应以开放理性的心态来迎接它。我们不仅要教会青少年如何使用网络，更重要的是要教会他们如何文明理性地去使用网络。面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面影响，我们不能因噎废食，粗暴地切断青少年与互联网的关系，而需要学校教育、家庭教育、社会教育三者并行，加强网络道德教育，强化青少年的道德意识，全面提升信息素养。关于自觉遵守网络道德规范的倡议书亲爱的同学们：为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大初中生养成良好上网习惯，自觉遵守网络道德规范。根据团中央、教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：
1、要充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质。
2、做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康的网站、网页。
3、要节制上网，科学安排作息时间，不沉溺电脑游戏，网上聊天之中。
4、要增强自我保护意识，自觉接受父母、老师监督，有随意约会网友。希望同学们能以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。
