一年级比较大小的符号也就是不等号,有大于号,小于号。
大于号的用法,我是教启蒙的孩子,这样区别哪边大呢?大头就对着大这边那边小呢小头就对着小的这边,同时如果往左边的话就是大于号大头,如往右边的话,大头就是小于号。希望对你有帮助。
1、比较两个数的大小时,可以用“>”“<”或“=”连接。如果两个数相等,就用“=”连接;如果两个数不相等,就用“>”或“<”连接
2、 “>”和“<”的相同点和不同点:
(1)相同点:开口都对着大数。
(2)不同点:大于号开口向左,小于号开口向右。
一年级比较大小的符号也就是不等号,有大于号,小于号。
大于号的用法,我是教启蒙的孩子,这样区别哪边大呢?大头就对着大这边那边小呢小头就对着小的这边,同时如果往左边的话就是大于号大头,如往右边的话,大头就是小于号。希望对你有帮助。
1、比较两个数的大小时,可以用“>”“<”或“=”连接。如果两个数相等,就用“=”连接;如果两个数不相等,就用“>”或“<”连接
2、 “>”和“<”的相同点和不同点:
(1)相同点:开口都对着大数。
(2)不同点:大于号开口向左,小于号开口向右。