梁启超出身成长与清代,接受了孔子学院的中华优秀传统文化教育,是个优秀的继承者。梁启超在广东长大,这里是中国改革开放的最前沿,从广州与香港,成年后的梁启超接触到世界第一次工业革命的巨大文明成就,了解到资本家代表着最先进的生产力,不列颠代表着占世界幅员四分之一的有史以来最广大的利益,英皇与议会一体,代表着最先进的发展方向
作为天分不浅,终身好学的梁启超,利用身处的有利环境深造,达到学贯中西的造诣,成为君主立宪制的启蒙思想家,他提高中国国民素质,避免古老中国因循守旧而自我孤立与世界文明,这种新国民的新民论,即使在今天老人仆街无人敢扶的现实中国,仍有颠仆不灭的理论指导意义。
从学海堂到万木草堂,是梁启超由书斋向社会跨出的重要一步。在万木草堂的学习生涯中,梁启超不仅了解了天下大势和民族危难,立志为改良救国、振兴中华而奋斗,而且由于广泛涉猎中西书籍,大大地开拓了知识面,这为他今后在思想舆论界大展身手打下了良好的基础。